巧用类比解题 凸显核心素养

作者：杨微; 张河源

来源：上海中学数学, 2019, (06): 27-29.

• 概念
• 方法
• 解题
• 核心素养

类比思想既是一种逻辑推理方法,也是一种数学思想方法.笔者从概念类比、知识类比、方法类比等解题层面剖析类比思想,通过经典例题重现、迁移应用、拓展提升进行阐述,贯穿新授课、解题课、复习课的教学启迪,以培养学生的数学迁移创新能力,凸显学生的逻辑推理能力,提升学生的数学核心素养.