大学公共音乐课的课堂开展途径分析

作者：吴春强

来源：北方音乐, 2016, 36(17): 194.

DOI：10.3969/j.issn.1002-767X.2016.17.160

• 大学
• 公共音乐课
• 课堂
• 开展途径

随着国家教育行业的不断进步与发展,大学作为培养国家未来接班人的主要机构,其相关教育逐渐被人们重视起来。本文对大学公共音乐课课堂的作用及现状问题进行了简单分析,进一步分析了大学公共音乐课堂的开展途径。

• 单位
  琼台师范学院