学风状况的好坏,直接影响高校教书育人的质量。高校辅导员具有管理者和教师的双重身份,肩负教育管理育人和立德树人的崇高使命,在学风建设中有着重要的纽带作用、引领作用及推动作用。加强高校学风建设,除了宏观上健全学风建设工作体系外,更需要辅导员对学生加以教育与引导,共同营造积极向上、敏而好学的优良学风环境。
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