“绿色成长课程”促进学生全面发展

作者：张文凤

来源：北京教育(德育), 2019, (06): 24-26.

<正>北京小学翡翠城分校根据国家、市、区总体的课程标准,审视学校课程现状,考量现有课程数量、质量与办学理念的符合程度,构建实施了"绿色成长课程"。"绿色成长课程"以学生为本,回归生命本身,始终关注学生成长,以实现学生的全面健康发展。"绿色成长课程"的理念与构建"绿色成长课程"依托"绿色成长教育"办学理念,旨在让每一