基于以人为本理念的小学德育管理途径分析

作者：梁光英

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (04): 212-213.

• 小学德育管理
• 以人为本
• 途径

小学阶段与一个人日后的发展息息相关,是打基础的关键期。因此,应该将小学德育管理工作落实好,既要对学校和家长负责,同时还应该对学生的终生发展负责。其中,以人为本是加强小学德育管理的重中之重。因此,要想提升小学德育管理工作效率,就应该要求学校与教师对以人为本理念的重要性引起重视。基于此,文中重点分析了小学德育管理做到以人为本的途径。