充分利用现代信息技术和手段,针对机械类课程现状和不足,以互换性与技术测量网络课程建设为例,从内容、考核、平台、经费以及论坛等五个方面,详细的阐述了课程建设内容。网络课程教学只是手段,只有将理论知识与实践有效结合,培养学生的创新思维和创新能力,才能达到培养人才的目标。