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高中语文写作教学分析
作者:刘传平
来源:
新课程教学(电子版)
, 2020, (20): 20-21.
高中
语文写作
语言理解
思维
审美鉴赏
摘要
写作是高中语文教学的重难点。本文以现阶段高中语文写作教学情况为基础,结合近年来高考作文题目变化情况,明确新课改对高中语文教学提出的要求,分析高中语文写作教学的有效措施,确保高中生具备较强的写作能力。
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