基于OBE理念的药学专业第二课堂建设与实施模式探究

作者：刘永飞; 张海红; 刘五梅; 陈晓静; 胡越

来源：科技风, 2020, (33): 36-37.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202033018

• OBE
• 药学专业
• 高职
• 第二课堂

第二课堂是培养学生综合素养的有效方式。为拓展高职药学专业课堂教学,强化学生职业能力、素质和品德的培养,从职业岗位群能力需求、学生需求、第二课堂教学方案、教学平台的建设与实施等方面,探讨基于OBE理念的药学专业第二课堂建设与实施模式。

• 单位
  江西卫生职业学院