目前,基础教育新课改已在全国推行,作为培养基础教育师资力量的工作母机——高师院校,也必须对以往的课堂教学模式的基本理念和教学方法作出相应的改革,改变以往以教师为主体,以传授知识为主的教学理念和课堂教学模式,推行以提高学生素质和能力为核心的教学理念和研讨式教学研究性学习的课堂教学模式,否则就不能适应我国以后教育发展的大趋势。
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