成长型心理教师的发展途径

作者：李国民

来源：辽宁教育, 2018, (12): 58-59.

• 心理教师
• 专业成长
• 专业发展途径

无论是工作多年的心理教师,还是刚参加工作的心理教师,都面临专业成长问题。成为一名成长型心理教师既是学校心理健康教育的一项重要任务,也是心理教师努力的方向。要想成为成长型心理教师,可以通过三个方面提升:一是理论提升,提高胜任力;二是业务能力提升,提高专业能力;三是个人全面素养提升,提高人格魅力。