反思模式在英语教师校本专业发展中的应用

作者：蒋丽琴

来源：科技信息, 2011, (22): 29+31.

• 反思模式
• 英语教师专业发展
• 本土化研究

本文介绍了华莱士的反思型教师专业发展模式,分析了其在河南省部分高中教师专业发展项目实施过程中所发挥的作用及不足。

• 单位
  河南财经政法大学