作为一种基于计算机网络技术的新型教学模式,翻动课堂不仅改变了传统的"教学"和"学习"的概念和方法,而且为深化课程改革开辟了新的思路。在信息环境中,随着课堂逆向教学模式的逐步完善和成熟,逆向课堂教学模式被科学地应用于高职英语教学中。它具有重要的现实意义。本文分析了信息环境下高职院校逆向课堂教学模式的特点,现实意义和应用策略。
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