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摘要
随着社会的不断进步和人们的思想观念的不断转变,我国的教育模式也在不断发生着改革。团队自主项目教学模式的应用可在教学课堂上充分体现出学生的主体地位,锻炼学生的合作能力和沟通交流能力,进而促使学生在课堂学习中全面提升能力。开展团队自主项目教学模式在影视动画制作课程中的应用,将团队项目自主教学模式的应用与影视动画制作课程的开展相结合,以有效引导学生在影视动画制作课堂上获得更加理想的学习效果。
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随着社会的不断进步和人们的思想观念的不断转变,我国的教育模式也在不断发生着改革。团队自主项目教学模式的应用可在教学课堂上充分体现出学生的主体地位,锻炼学生的合作能力和沟通交流能力,进而促使学生在课堂学习中全面提升能力。开展团队自主项目教学模式在影视动画制作课程中的应用,将团队项目自主教学模式的应用与影视动画制作课程的开展相结合,以有效引导学生在影视动画制作课堂上获得更加理想的学习效果。
