质量文化建设是新一轮本科高校教育教学审核评估的亮点,迫切需要探讨其影响因素。从历史视角看,牛津大学在物质层面、制度层面和精神层面的质量文化因素都具有可借鉴性。牛津大学质量文化因素启示我们要坚守独立自主的大学精神,坚持与时俱进的创新精神,营造立德树人的物质和精神环境。
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