在新形势下,有效利用多方资源建设“产学研用”协同创新人才培养模式是提高研究生培养质量的有效途径。以全日制研究生协同创新发展为出发点,分析研究生培养过程中面临的问题与挑战,探索以“整合、共享、强化、提升”为协同目标的多元化培养模式,打破学科、专业界限,构建材料工程专业研究生创新型人才跨学科协同培养新模式,逐步形成协同创新共同体。