摘要

为强化舞蹈编导专业学生的舞蹈编创能力,发挥舞剧创作的作用和价值,本文着重对舞蹈编导教学中的舞剧创作现状进行了分析,并对舞蹈编导教学中的舞剧创作价值进行了概述,详细阐述了舞剧创作的基本理念与结构。之后提出舞蹈编导教学中的舞剧创作实践策略,通过加强舞剧教材的细致化改革、重视舞剧创作中的情感处理及加深对舞剧创作结构的理解等措施,借助舞剧创作提高学生的舞蹈编创能力,同时在舞剧的创作过程中,促使学生形成良好的创造性思维。

  • 单位
    新疆艺术学院