基于TPACK职教师资职后培养体系的探索与实践

作者：董宏建; 罗佳

来源：中国职业技术教育, 2019, (16): 71-75.

• 职教师资
• TPACK
• 职后培养培训

国家日益重视发展职业教育,重视职教师资的专业能力和水平的提升,把"双师型"队伍建设提到了发展职业教育的战略位置,如何更好地开展"双师型"教师的培养培训成为亟须解决的问题。运用TPACK能力框架理念开展职教师资职后培养,能够提升职教师资现代职业教育理念,拓展提升职教师资专业教学能力。

• 单位
  北京理工大学