高校公共政治理论课不仅向学生讲授马克思主义的一些理论知识,还要帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。但大学生普遍不喜欢学思想政治课,极大地影响思想政治课的教学效果,更难以实现思想政治课的智育和德育双重功能。本文针对目前高校思想政治课的低效性的现状,本文就如何通过思想政治理论课考核方式的改革,针对思想政治理论课考核方式提出一些意见和建议。
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