穿点成线 寄情寓理——2019年河北省中考历史试题分析

作者:袁俊霞; 赵艳春; 于丽萍
来源:教育实践与研究(A), 2020, (03): 17-24.
DOI:10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2020.03.005

摘要

<正>河北省中考历史试题历来重视对"点—线"的考查,因为"点—线"是历史解释的基本方法。在修订后的《义务教育历史课程标准》(2011年版)使用一轮之后的2019年河北省中考历史试题,更加突出了对"点—线"的考查。2019年河北省中考历史试题的这一显著特征,一则落实了课标"点—线"的课程设计思路,二则考查了初中历史教学对"点—线"的掌握和运用程度。这样的考查,评价和引导了初中历史教学。以下是笔者的看法和做法,望同行们斧正。