摘要

古埃及社会等级森严,识文断字的本领只掌握在少数贵族祭师手中,而在学校中,汇集智者们教导性语言的教谕文献便成为引导学生走向仕途的"宝典",研究教谕文献的特点及其成因对了解古埃及社会有着重要的作用。