摘要

<正>高中生物学涉及的知识众多,涉猎范围较广,与我们的日常生活关系密切,这就要求教师在教学中注重知识传授的同时,增加技能培养,为学生树立正确的生活观念,增强学生理解。多元化的教学方式在传统教学模式上进行了改变,利用科学的手段进行课程延伸,使教学变得生动有趣,不在只局限于书本内容,