摘要

<正>国际理解素养是中国学生发展核心素养基本要点之一。作为立德树人的关键课程,高中思政课对于培养中学生的国际理解素养具有重要意义。高中思政课要不断优化教学策略,找准教学融合点,创设生活化情境,倡导体验式学习,坚持多元化评价,促进中学生国际理解素养的提升。一、国际理解和国际理解素养的内涵所谓国际理解,简单地说,就是指不同种族、不同民族、不同国家、不同宗教信仰、

  • 单位
    东莞市第七高级中学