<正>新课程改革理念下的识字教学强调多渠道、多策略,重视识用结合、书写技能、书写姿势等。教师要让学生在书写、运用汉字的基础上感悟汉字,从各方面对学生进行熏陶,从而达成既"育人"又"育能"的教学目标。一、利用游戏进行趣味指导识字教学需要遵循汉字本身的规律,同时要尊重学生的认知规律,做到既注重字理,又不失趣味性。以游戏的形式开展汉字教学,可以激发学生的学习兴趣,加深学生对学习内容的印象。一般来说,最常用的识字方法是追根溯源,
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