基于爱国主义教育融入大学生党员教育与培养全过程的现实需要和理论逻辑,探索从理论宣讲、文化建设、实践活动三个层面将爱国主义教育融入大学生党员教育与培养全过程的实践途径,以期进一步提高大学生党员的发展质量,促进高校党的事业科学发展。
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