表达性艺术治疗团体提升贫困大学生情绪管理能力的应用与实践

作者：丰榆雅

来源：校园心理, 2021, 19(03): 284-286.

DOI：10.19521/j.cnki.1673-1662.2021.03.027

• 情绪管理能力
• 应用与实践
• 绘画治疗

<正>随着我国高等教育大众化的发展,国家及社会力量对贫困生的各类补助也大幅提高,如何帮助高等院校贫困生在精神上同样"富足"起来成为了高等院校关注的焦点。心理学的临床经验显示,在能够分享讨论情绪、希望、意见和冲突的家庭氛围中成长起来的孩子,对于个体和他人的情感觉察、沟通能力都较强。

• 单位
  江苏科技大学苏州理工学院