探讨了高职院校啦啦操与形体训练的融合研究,分析了啦啦操的教学现状及其与形体训练融合教学的可行性,提出了啦啦操与形体训练教学融合发展的有效途径,旨在为了促进高职院校学生身心的健康发展,塑造学生良好的形象和体态。实践证明:啦啦操教学与形体训练有效融合的教学模式,对于全面提升学生身心健康水平,培养身体协调性、审美意识,提高教学质量,缓解学生的压力,具有重要意义。
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