摘要

随着技能型社会对专业要求的不断提高,高素质人才的培养也受到广泛重视。院校作为人才培养的主要环节,与时俱进的教学改革是满足社会发展需求的必然保障。电气工程专业是科技发展的核心专业之一,具有理论性和实践性强的特点,以电力拖动自动控制系统课程为例,以成果导向教育理念为指导,通过搭建便捷式运动控制系统仿真平台,实现实践教学与课堂教学同时进行,使课堂学习更贴近于社会、企业或科研需求,便于实现学生个体学习的自由探索,进而提高学生的综合素质。

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