摘要

数学教学彰显开放性,能促进学生良好个性心理品质的发展,启迪学生的思维,培养学生的创新精神和实践能力,提升学生的数学核心素养。教师要树立开放性的现代数学教学理念,构建开放性的数学教学情境,设计开放性的数学教学内容,选择开放性的数学教学方法。