从考试目标与考试定位、考试模式与考试形式、考试题型与考试题库、考试平台建设4个方面进行探讨,提出:线上考试—线下监考的定点线上考试方法应当在高校学历教育课程考试中加以规范推广,无监考的不定点线上考试方法应当作为高校学历教育课程教学的平时测试手段加以推广。与时俱进、高质量的疫情后期线上考试组织与管理,将有利于高校教育教学改革发展和质量提升。