摘要

当前县域普通高中的发展面临教学质量下滑、师资生源流失、资金投入不足、办学规模缩减等困境。随着“双减”等系列教育改革政策出台,基础教育开始了从顶层设计到终端实施的系统改革,这是县域普通高中发展的新机遇。本文基于县域普通高中的分析数据并结合此次基础教育改革,阐述了县域普通高中发展的契机与对策。

  • 单位
    清华大学附属中学