非连续性文本作为一种重要的信息载体,渗透在我们学习、生活的方方面面,强调实践与运用,也更能体现语言的工具性。在英语教学中,教师可以融合课内、课外的非连续性文本课程资源,通过用"非"、理"非"、读"非"、创"非"等方式,唤醒学生的阅读兴趣、培养学生的思维能力、提升学生的阅读策略,并在此基础上,鼓励学生创作非连续性文本,学以致用,让英语教学为生活服务,在实践中增强学生的语用能力,培养学生的阅读素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
