西藏高校植物组织培养教学实习的改革初探

作者：尹秀; 禄亚洲

来源：教育现代化, 2019, 6(75): 53-55.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.75.020

• 植物组织培养
• 实训
• 教学改革

以西藏农牧学院生物技术专业为研究对象,针对以往的实习教学中存在的问题进行改进,从学生实习表现情况、培养结果、学生问卷调查等方面评价教学效果,发现学生的积极性较高,提高了实践能力,更有利于促进教学,提高教学质量。

• 单位
  西藏农牧学院