教育改革下的小学数学课堂中一个突出的亮点是教学手段的多样化。数学学科知识内容较抽象，逻辑性强。情境教学法符合学生生活实际，贴近童心，充满童趣，相应的情境创设能够有效激发学生的兴趣爱好，调动学生的学习积极性。数学问题情境教学备受师生青睐，成为现代数学课堂常用的教学方式之一。
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