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“议题式”教学提升学生学科素养的思考
作者:楚瀚
来源:
基础教育论坛
, 2020, (20): 67-68.
议题
思维品质
学科素养
摘要
本文通过"议题式"教学,创设探究平台,把学生思维活动调动起来,在讨论研究问题的同时,达到培养学生学科素养的目的。
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