<正>结构主义是二十世纪六十年代以法国巴黎为中心的一股革新思潮，该思潮以“结构”这一概念为核心，推崇用“全新的科学模式”对人文学科加以阐释，赋予传统的人文学科一种可能的确定性。虽然这种批评方法一直以来褒贬不一，但是其核心思想却与创意写作所提倡的思维建构模式异曲同工。因此，探究和讨论结构主义在初中生创意写作教学中发挥的重要作用，开掘结构主义在创意写作教学中的价值，对于推动创意写作教学在初中生写作教学中的实践，发现创意写作教学新方法有着重要的作用。
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