“心脏听诊”授课经验与评估策略

作者：郭敬宾; 陈立桁; 李功辉; 陈安^*

来源：医学信息(上旬刊), 2020, 33(10): 20-22.

DOI：10.3969/j.issn.1006-1959.2020.10.006

• 心脏听诊
• 诊断学
• 多媒体教学
• 高端医学模拟人

"心脏听诊"是《诊断学》乃至《内科学》教学的重点、难点内容。本文拟从课前准备、授课方法以及课后评估三方面对"心脏听诊"的授课经验进行总结,并首次尝试结合病例分析、高端医学模拟人练习及临床实践三方面内容作为理论内容学习的评估与补充,以期为"心脏听诊"教学工作提供一些参考。

• 单位
  南方医科大学珠江医院