摘要

<正>本学期期中考试前的一次体育课上,笔者想让学生在考试之前"放松"一下,在完成了准备活动和对学生的安全教育后,便把课堂完全交给了学生,也就是所谓的"放羊"。部分学生因为有一些体育技能表现得十分兴奋。可让我惊讶的是班上绝大多数学生都坐在跑道边,无事可做,甚至有学生对我说:"老师,自由活动没有意思。"学生的话对我的触动很大,原来他们需要的不是这样的自由。