<正>我们经常说教师是人类灵魂的工程师,的确,班主任从事的是一份以心发现心,以人格影响人格,以灵魂塑造灵魂的工作。要想带好一个班级,培养学生好的习惯,老师首先得成为一个有人格魅力的人。洞悉学生的思想,走进学生的心灵,真正做学生灵魂的引路人。从事班主任工作二十多年觉得自己是个"明白人",但对许多现象和问题越往深处想,越又觉得"不明白"。我有一个思维习惯,就是对不明白的问题不断反思与追问,许多正