2014年中国教育部改革方向确定,在1 200多所普通高等院校中将有600多所逐渐转型为应用型本科,占高校总数的50%。文章就应用型本科教育存在的问题,以土木类院校为例进行了分析,基于"创建培养土木类应用型人才的院企合作机制"的四川省教改项目,对完善土木类应用型人才培养的院企合作模式进行了探索,取得了初步成果。
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