摘要

语言和文化之间有密切的关系。对于外语学习者来说,语言习得不仅仅是语言知识的学习,更是文化知识的输入和文化共情的培养。在文化移情培养的过程中,要避免如民族中心主义、文化定势等。在遵循一定的原则下,通过静态和动态两方面的各种途径和方法增加文化知识的输入和文化敏感性的培养,进而提高文化移情能力。