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摘要
<正>护理是一门操作性和实践性很强的工作,日常工作中娴熟的操作技能既可以减轻患者的痛苦又能提升工作效率。而刚刚进入实习期的学生缺乏人际交往能力,安全、法律意识淡薄,理论不能与实践相结合,缺乏工作主动性等[1],同时传统的带教模式依赖于带教老师个人的教学、临床经验完成教学任务。造成实习护生掌握临床护理操作技术所需时间长,不利于形成规范化的临床护理操作流程,容易出现护理差错事故。因此提高实习护生的基础护理和专科护理技术操作能力就成为
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单位天津中医药大学第一附属医院
