以兰州职业技术学院机电专业双创培养为基础，以提高学生创新创业能力和专业实践能力为目标，深化人才培养模式与创新创业教育教学改革，本着“面向全体、因材施教、结合专业、注重实践”的原则，从人才培养模式、课程体系、实践平台、师资队伍建设和教育教学评价体系5个角度阐述如何更好地将专业教育与创新创业教育深度融合，更好地将双创教育贯彻到人才培养全过程，多环节渗透创新创业精神和技能的培养，真正做到“专创融合”，本课题的研究对高职院校创新创业教育改革具有一定的参考价值。
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