“近视”视角下景观设计反推法——以百色学院景观设计课程为例

作者：文鸿

来源：现代园艺, 2022, 45(16): 60-65.

DOI：10.14051/j.cnki.xdyy.2022.16.027

• 景观设计
• 景观反推法
• 环境设计“
• 近观/远观”视角

目前社会上没有内涵的“临时性”景观现象频出，培养优秀的景观设计师显得尤为急迫。这将推动高校景观设计课程教学方法的改革，而“近视”视角下的景观设计反推法是对景观设计课程教学法的全新尝试。本研究以百色市园博园城市展园为对象，采用景观设计反推法，运用景观设计4个基本面的基本知识，通过身体的“近视”感知建成环境后反推文化、生态、空间和功能。由此得出：提高身体感悟力，有助于学生快速掌握景观设计的基本方法；景观反推法是提高学生景观设计能力的最佳方法。此结论可为国内其他高校深化景观设计课程与教学方法改革提供参考。

• 单位
  百色学院