寓言因其短小精悍、简洁生动、蕴含深意、启人深思、易于记诵等特点深受人们喜爱，既是适合低年段学生学习的语文材料，又是各国母语教科书中最为常见的选文类型。统编语文教科书中选取了不少古今中外的经典寓言作品，教师在教学时应明确其表意的双层性和以矛盾为内核的特征，注意其解读的多义性，通过恰当的引导，充分发挥寓言的教育价值，避免学生受到不利影响。
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