小学班级管理需要理性和智慧

作者：孙爱国

来源：华夏教师, 2019, (13): 70-71.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.13.048

• 小学班主任
• 班级管理
• 理性智慧

班级管理是一门艺术。作为班主任教师,需要有理性和智慧追求,在班级管理规划、班级管理过程、班级管理方法、家校合作协调等方面做出优化处理,都可以获得更多管理成效,促进学生自主管理,培养学生主体意识。