摘要

钢琴教学是高职院校教学内容中的重要板块,但传统的钢琴教学存在教学方式滞后的问题。作者认为,钢琴教学应迎合现代化教学的要求,重视微课在教学中的作用。文章分析了传统钢琴教学的现状及存在问题,对微课的概念和可行性进行分析,探讨微课的实际运用办法,并总结微课对钢琴教学的意义。

  • 单位
    吕梁学院