<正>目前中国台湾地区高等教育主要面临"高龄化""少子化" "数字化"和"AI化"等社会经济问题。而在高等教育系统内部,也并非风平浪静。近几年来,由于教育政策方针的指导,台湾地区多数大学为了获取专项基金或补助金,不得不发展为研究型大学,从而形成了对学术研究畸形看重的局面,即只重视绩效指标、论文发表数、世界大学排名等。这使得很多教育专家对台湾地区高等教育的质量心生忧虑。