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摘要
面对新冠肺炎疫情的严峻,2020年全国各地高校春季学期延期开学,线上教学由此被推到了前台。本文首先从教师和学生两个层面阐述了线上教学的优势,并以《中级会计实务》课程为例,选取学习通作为移动教学平台,分别从选取教学内容、课前环节、课中环节、课后环节、回归课堂后、考核与评价环节等几个方面对该课程的线上教学进行具体设计,最后引申出对后疫情时代线上教学的一些思考,以期能为特殊时期的线上教学献言献策,为国内高职院校实施线上教学提供些许参考。
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单位无锡城市职业技术学院
