有效合作,高效教学——论合作学习在小学语文教学中的应用

作者：钟敏

来源：新教育, 2021, (31): 44-45.

<正>小学语文对学生的全面素质、思想道德以及价值观的产生都拥有一定的指引作用,其重要性不言而喻。在新课程变革的不断推进下,小学语文的教学模式出现了变化,老师逐步放弃了"填鸭式"的教学模式,开始借助于合作学习模式有效实施教学活动,这不仅强化了学生的学习自信心,而且提升了学生的学习有效性。由此,语文老师应深入了解如何有效开展合作学习,对操作误区进行有效避开,指引学生对语文知识进行主动探索,充分挖掘教学资源,进一步调动学生探究知识的兴趣。