探索自己的星辰大海

作者：刘靖文

来源：中学生博览, 2023, (24): 44-46.

<正>【设计理念】素养导向下的生涯教育教学理念认为，我们不仅仅需要教给学生生涯发展的相关内容和方法，更要培养学生运用所学创造性地解决自身生涯困惑的素养。本课重视创设贴近学生生活的生涯场景，让学生看到职业探索的价值和意义并提高其学习兴趣；在不同生涯问题场景的呈现中，学生联系自身经验和资源，为主人公找到问题解决的思路和途径的同时，培养其生涯素养——运用课堂所学解决自身问题。